domingo, 17 de agosto de 2014

CLASE #3: Habilidades de la intervención en público, la comunicación eficaz


RECUERDE DESCARGAR LA GUÍA PARA SER GUARDADA EN SU CARPETA DANDO CLIC EN EL SIGUIENTE ENLACE:


GUÍA DE ACTIVIDADES


Saludo

Se solicitaran a los estudiantes organizar grupos de cuatro  donde se les asignara un subtema del capitulo  Habilidades de la intervención en público de la pagina 41 a la 54  y el capitulo la comunicación eficaz de la página 87 a la 96.

Luego de realizada la lectura se socializara cada uno de los temas con una mesa redonda, donde cada uno de los grupos deberá intervenir y por cada intervención correcta se le dará un punto, al final la puntuación obtenida será la nota de la actividad.

Cierre

Se recordará a los estudiantes visitar el blog de la materia (http://pectecnicas.blogspot.com/) donde se dejarán  las actividades de la próxima clase.


MATERIAL REQUERIDO:

Marcador
Tablero 
Borrador 


RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO:


Recuerde participar activamente en la clase.

EVALUACIÓN.

Desempeño

Participa activamente en la actividad planteada en clase.
Demuestra comprensión en los conceptos desarrollados durante la sesión.

Producto

Identifica las ventajas y desventajas entre la comunicación oral y escrita.

Conocimiento.

Define qué es  comunicación, expresión, lengua y lenguaje. 

martes, 12 de agosto de 2014

CLASE # 2: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA (VENTAJAS Y DESVENTAJAS).


La siguiente guía la puede descargar dando clic en este enlace:

Guía clase 2

1. Descripción de un detalle.

Saludo

Socialización de la lectura

Los estudiantes deben realizar la lectura previa del capitulo (lectura capitulo 1 comunicación oral paginas 1-14).

 Durante la clase a partir de preguntas y  la construcción de un mapa conceptual se realizará la socialización de la lectura la comunicación oral. (lectura capitulo 1 comunicación oral paginas 1-14)



Cierre

Se recordará a los estudiantes visitar el blog de la materia (http://pectecnicas.blogspot.com/) donde se dejarán  las actividades de la próxima clase.



MATERIAL REQUERIDO:

Marcador
Tablero 
Borrador 


RECOMENDACIONES PARA EL DESARROLLO:

Recuerde participar activamente en la clase , la lectura deberá realizarse previa a la clase, recuerde dar clic en el enlace (lectura capitulo 1 comunicación oral paginas 1-14) para descargar el libro digital y que realice la lectura.


EVALUACIÓN.

Desempeño

Participa activamente en la actividad planteada en clase.
Demuestra comprensión en los conceptos desarrollados durante la sesión.

Producto

Identifica las ventajas y desventajas entre la comunicación oral y escrita.

Conocimiento.


Define qué es  comunicación, expresión, lengua y lenguaje.

viernes, 8 de agosto de 2014

Clase #1 PRESENTACIÓN DE LAS NORMAS DE CLASE Y MANEJO DE DROPBOX.




Saludo



Presentación de la docente y los estudiantes. (30 minutos)



Presentación de las normas de clase (15 minutos)


Es importante tener en cuenta que para el optimo desarrollo de la clase y una buena comprensión de los contenidos el estudiante debe cumplir con las siguientes normas:



a. Puntualidad al momento de ingresar a la clase, se esperará a los estudiantes diez minutos después de iniciada la clase, una vez transcurrido el tiempo no se le permitirá entrar al aula hasta la segunda hora de clase en caso de hora bloque o cuarenta minutos después en el caso de jornada sabatina y nocturna, cabe resaltar que, el estudiante deberá hacerse responsable de los contenidos vistos en la hora de clase respectivas. Presentada la situación podrá consultar el temario de clase en la siguiente dirección.  http://pectecnicas.blogspot.com/. En caso de no poder asistir a clase también deberá dirigirse al blog para ponerse al día con el temario, además, de  notificar a la docente y a la institución en los tiempos establecidos por el manual de convivencia.



b. La clase será dictada bajo los parámetros del respeto, esto implica:

 

-Respeto por la Institución, es decir el debido uso del uniforme.

- Respeto por la clase, con esto se hace referencia a la entrega oportuna de los trabajos en los tiempos establecidos, la participación activa de en la clase y la atención que se deberá tener durante la ejecución del tema manifestando una escucha activa.



-Respeto al compañero y a la opinión del mismo.



c. El estudiante deberá recordar que el uso de celulares y demás elementos tecnológicos será restringido durante la clase, además que dentro del aula de clase no se es permitido consumir ningún tipo de alimentos incluyendo el chicle.



d. El estudiante deberá tener actualizada todas las clases una  carpeta digital  que contenga: la guía de actividad de cada una de las clases, los trabajos desarrollados y las lecturas necesarias. Dicha carpeta se manejar a través de la plataforma de Dropbox, la cual será vista en esta clase.



e. Durante cada corte se realizaran dos revisiones de la carpeta, una al final del corte y la otra en el momento en que la docente crea conveniente la revisión.



f. La oportuna y asertiva participación en clase tendrá una valoración de 0.5, que será tenida en cuenta para el promedio final.



g. La calificación de LA NOTA FINAL será promediada de la siguiente manera:

PRIMER CORTE: Tendrá valor del 30% con respecto a la nota final.
SEGUNDO CORTE: Tendrá valor del 30% con respecto a la nota final.
TERCER CORTE: Tendrá valor del 40% con respecto a la nota final.

h. La calificación de LA NOTA FINAL DE CADA UNO DE LOS CORTES será promediada de la siguiente manera:

TRABAJOS DE CLASE, PARTICIPACIÓN, TALLERES Y DEMÁS (nota carpeta) tendrá un valor del 40% con respecto a la nota final de cada corte.

EVALUACIÓN FINAL DE CADA CORTE, tendrá un valor del 60% con respecto a la nota final de cada corte.

En cada corte se realizará un plan de mejoramiento a aquellos estudiantes que al finalizar el corte su nota este entre 2.5 y 2.9, dicho plan de mejoramiento se calificará bajo el valor máximo de 3.5.

Dropbox, Cómo utilizarlo, herramientas y beneficios.

La docente explicará de manera magistral el funcionamiento de Dropbox como crear una cuenta, bajar y subir y compartir archivos.

COMO REQUISITO OBLIGATORIO PARA LA CLASE EL ESTUDIANTE DEBE CREAR UNA CUENTA EN DROPBOX QUE LE SERVIRÁ COMO UNIDAD DE ALMACENAMIENTO O CARPETA PARA EL MODULO.

El estudiante puede resolver sus dudas a través de los siguientes manuales

Manual de Dropbox

Video Tutorial 

Por último el estudiante deberá llenar el siguiente formulario, este tendrá una nota de 3.0

LISTADO DE ESTUDIANTES 


NO OLVIDE 

DESCARGAR LA GUÍA DE APRENDIZAJE
DESCARGAR LA GUÍA DE ACTIVIDADES DIARIAS.


Cierre



Se recordará a los estudiantes visitar el blog de la materia (http://pectecnicas.blogspot.com/) donde se dejarán  las actividades de la próxima clase.




MATERIAL REQUERIDO:



Televisor

Dispositivos de salida de sonido

Internet.



EVALUACIÓN.



Desempeño



Participa activamente en la actividad planteada en clase.

Demuestra comprensión en los conceptos desarrollados durante la sesión.



Producto.



Crea una cuenta en la plataforma de Dropbox.



Conocimiento.



Define qué es  un archivo.